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    निपुण लक्ष्य

    निपुण भारत मिशन का अर्थ है “समझ और अंकगणित के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल” (निपुण भारत)। आधारभूत साक्षरता और अंकगणित (एफएलएन) पर एक राष्ट्रीय मिशन।
    एफएलएन का अर्थ है कक्षा 3 तक बच्चे की अर्थपूर्ण ढंग से पढ़ने और बुनियादी गणित की समस्याओं को हल करने की क्षमता। ये महत्वपूर्ण बुनियादी कौशल हैं जो उन्हें जीवन में सफल होने में मदद करते हैं।
    राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में एफएलएन को सर्वोच्च प्राथमिकता दी गई है #निपुणभारत, शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू किया गया एफएलएन पर एक राष्ट्रीय मिशन है, जिसका उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि 2026-27 तक कक्षा 3 तक प्रत्येक बच्चे के पास ये बुनियादी कौशल हों।

    निपुण भारत कार्यक्रम 5 जुलाई, 2021 को शुरू किया गया था।

    निपुण भारत मिशन बच्चों को शिक्षित करने के लिए शुरू किया गया था। क्योंकि:
    भारत के स्कूल जाने वाले 55% बच्चे कक्षा 5 तक छोटी, आयु के अनुकूल पाठ्य सामग्री को पढ़ और समझ नहीं पाते: विश्व बैंक का लर्निंग पॉवर्टी इंडेक्स।
    कक्षा 3, 5 और 8 के 13-18% छात्र बुनियादी सीखने के स्तर से नीचे हैं, और केवल 39-53% ने दक्षता हासिल की है: NAS 2017
    शोध से पता चलता है कि कक्षा 3 एक विभक्ति बिंदु है। अगर बच्चे तब तक ‘पढ़ना सीख जाते हैं’ तभी वे ‘सीखने के लिए पढ़ते हैं’
    #निपुणभारत बच्चों को ‘सीखने के लिए पढ़ना’ सिखाएगा ताकि वे पीछे न रह जाएँ

    #राष्ट्रीयशिक्षानीति 2020 की सिफारिशों के अनुरूप, मिशन निम्न कार्य करेगा:
    बच्चों को समझ के साथ पढ़ने में मदद करना
    बच्चों को संख्या, माप और आकृतियों को समझने में मदद करना
    खेल और गतिविधि-आधारित शिक्षाशास्त्र का उपयोग करना
    बच्चों की घरेलू भाषाओं में पढ़ाना
    बच्चों को जोड़ने के लिए उच्च-गुणवत्ता वाली शिक्षण-शिक्षण सामग्री प्रदान करना
    शिक्षकों, शैक्षणिक संसाधन व्यक्तियों, शिक्षा प्रशासकों की क्षमता का निर्माण करना
    बच्चों के सीखने के स्तर को लगातार ट्रैक करना
    पोल, क्विज़, गेम आदि का उपयोग करके सार्थक मूल्यांकन करना।

    निपुण भारत के प्रमुख घटक मिशन:
    मौखिक भाषा विकास: यह ध्वन्यात्मक जागरूकता विकसित करने में मदद करता है और पढ़ना और लिखना सीखते समय महत्वपूर्ण है।
    डिकोडिंग: इस डोमेन में प्रिंट जागरूकता, अक्षर ज्ञान और शब्द पहचान की योग्यताएं शामिल हैं।
    समझ के साथ पढ़ने की प्रवाहशीलता: अर्थ के साथ पाठ को सटीक रूप से पढ़ना और अभिव्यक्तियों और विराम चिह्नों को समझना।
    लेखन: अभिव्यक्तियों के साथ वर्णमाला और शब्द लिखना।
    बुनियादी संख्यात्मकता को समझना
    बुनियादी संख्यात्मकता का अर्थ है तर्क करने की क्षमता और दैनिक जीवन की समस्या को सुलझाने में सरल संख्यात्मक अवधारणाओं को लागू करना।
    पूर्व संख्या अवधारणाएँ: संख्यात्मक प्रणाली को गिनने और समझने में सक्षम होना
    संख्याएँ और संख्या पर संचालन: संख्याओं का प्रतिनिधित्व करने के लिए आधार 10 प्रणाली जैसी गणित की मूल बातें सीखना
    आकार और स्थानिक समझ: तीन अंकों की संख्याओं में सरल गणनाएँ करें और उन्हें दैनिक जीवन की गतिविधियों में लागू करें
    मापन: जोड़, तीन अंकों तक की संख्याओं पर घटाव, गुणा और भाग।